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生物《呼吸作用》练习题:七年级上册生物期末练习

核心导读:努力培养和激发学生的阅读的兴趣,书海无涯兴趣作舟,用兴趣这把钥匙去开启心扉,走进知识宝库的大门。阅读这篇七年级上册生物期末练习,和小编来感受这个世界吧! 1、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( ) A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,植物不进行

努力培养和激发学生的阅读的兴趣,书海无涯兴趣作舟,用兴趣这把钥匙去开启心扉,走进知识宝库的大门。阅读这篇七年级上册生物期末练习,和小编来感受这个世界吧!

1、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

A、温度低,减少细菌病害

B、温度低,植物不进行呼吸作用

C、温度 低,呼吸作用弱,有机物消耗少

D、温度低,有利有机物的积累

2、呼吸作用产生了( )

A、二氧化碳和水 B、无机盐和水 C、叶绿体和水 D、淀粉和氧

3、植物呼吸作用的时间是( )

A、只在白天B、只在黑夜C、只在光下D、白天黑夜

4、在早晨和傍晚摘取相同的叶片,烘干称重,其结果是(早晨的为甲,傍晚的为乙)( )

A、相等B、甲重C、乙重D、不确定

5、下列措施有利于改善根系的呼吸的是( )

A、浇水B、施肥C、拔草D、松土

6、下列说法不正确的是( )

A、叶绿素存在于叶绿体中,能吸收光能 B、叶绿素只有在光下才能形成

C、叶片中所有的细胞都含有叶绿素 D、叶 片中含有叶绿素是叶片呈绿色的主要原因

7、20世纪,希尔做 了以下实验,把绿叶研磨过滤,得到含有叶绿体的滤液,放在阳光下,可见滤液中有气泡产生,若放在黑暗处,则滤液中无气泡产生,此实验不能说明( )

A、光合作用 可能在叶绿体中进行 B、光合作用需要光

C、产生的气体是由叶绿体产生的 D、产生的气体是氧

8、在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是( )

A、在光下,植物是吸收二氧化碳,放出氧气 B、光合作用产生的氧抑制了呼吸作用

C、在光下进行光合作用,不进行呼吸作用 D、呼吸作用产生的二氧化碳有一部分被光合作用利用

9、将水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,学习效率,地窖中影 响水果代谢的原因是( )

A、温度恒定,抗虫能力强B、温度适宜,利于保存

C、黑暗无光,呼吸减弱D、二氧化碳浓度增加,抑制水果呼吸

10、光合作用的实质是( )

A、合成有机物,释放能量 B、分解有机物,释放能量

C、合成有机物,贮存能量 D、分解有机物,贮存能量

小编为大家提供的七年级上册生物期末练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。




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