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家长如何给阅读期的孩子选好书

核心导读:首先是要转变家长的观念,不能把教育孩子的责任推卸掉,每个孩子都是顽皮的,只有在家长合理的教育下才会健康成长。

阅读对于人生来说很重要,可以修身养性、增长见识。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。对于现在经济的高速发展,和电视网络等电子媒介的冲击,图书逐渐在远离人们的生活。在全社会倡导阅读的时候,不可忽视的是孩子的阅读。如何从娃娃抓起,培养他们的阅读习惯?在余治莹、方素珍、王林三位专家举行的“徜徉书海、沐浴书香”讲座活动中,孩子、家长和老师们提出了自己关心的问题。
专家教你怎样爱读书

来自台湾的儿童读物作者方素珍用各种各样的枕头书、运动书、手套书等新颖别致的书集中了孩子们的注意力,调动了小朋友们的积极性,提高了他们对图书的兴趣。她说,家长要与孩子共读,应从认识书名开始,这对孩子识字很有帮助。方素珍用讲故事的口吻给现场的观众讲述了《大卫不可以》:孩子犯错误是不可避免的,家长在惩罚完孩子之后要及时的表达对孩子的爱,让他们从心里认为妈妈依然爱“我”,“我”不会失去妈妈。方素珍让孩子们更加深刻的记住了“读一本好书就是为世界做一件美丽的事”。现场的孩子们听得很认真,完全被故事情节吸引了,很多小朋友都表示他们很喜欢这样的书。

接着,余治莹给家长们介绍了如何进行亲子共读。她提出了“PAC”理论,其中“P”代表权威的、“A”代表理智的、“C”代表无助的。她鼓励父母亲在教育孩子时应偶尔做一下“C”的角色,让孩子尝试“P”的角色,这样可以培养孩子的自理能力,还能增进家长与孩子的关系。余治莹告诉家长们学龄前是孩子的最佳阅读时期,虽然他们不会自己阅读,但会享受其中的乐趣。

家长提问如何选好书

除了专家们的指导,家长们也有很多疑问。有人问:“家长的文化水平不高,要忙着工作,没有时间和精力进行亲子共读,但却希望孩子好好学习,怎么能让孩子提高阅读兴趣?”专家说,进行亲子共读并不需要很长的时间,每天仅需十分钟就可以了,但最重要的是坚持。教育孩子阅读,家长必须要身体力行,孩子是善于模仿的,如果仅仅让他们自己去读书而家长却在看电视,这样孩子也会学着只看电视而不去读书。首先是要转变家长的观念,不能把教育孩子的责任推卸掉,每个孩子都是顽皮的,只有在家长合理的教育下才会健康成长。

面对目前琳琅满目的图书,会令很多的家长感到茫然,不知买哪些好,对此余治莹介绍了目前国际上很多的儿童读物的专业大奖,如:凯迪克大奖,安徒生童话奖、格林威大奖。家长可以从中选择适合自己孩子的图书。一本好书可以让一个人从3岁开始读,直到30岁还在继续读,而且每次读都会是一种不同的感受。

家长在我国的家庭中具有权威,所以有时候家长就会按自己的理解去给孩子买些超前的书,认为看更多的文字才会学习到更多的东西,可孩子喜欢的却是家长们认为没有价值的,久而久之,孩子在买书时就会考虑家长的想法,买些家长认为好,可自己并不喜欢的书,就造成了资源的浪费。其实,孩子的兴趣是不容易培养的,而且还很脆弱,“努力培养了10年,最后还是给扼杀了”这是一位王姓家长,在辛苦教育孩子读书可还是失败后由衷说的一句话。也有很多的孩子很爱看书,家长在带孩子买书时,一般都让他们自己挑选喜欢的书,可有些书并不适合孩子阅读,在这时,家长就要给孩子把关,挑一些适合儿童的读物,可以多选一些,让孩子在其中挑选喜欢的书,这样不仅可以帮孩子选择适当的图书,还尊重了孩子的权利。



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