如何课前预习_大玩家娱乐平台
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发表时间:11-28
正确预习的具体要求
的你有的习惯吗?有没有和你的同学探讨过对于提高自己的有哪些作用? 预习要达到什么目的呢?预习不同与,一般说来就是提前感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫除障碍。 一般的预习要达到以下几个目的: 一是对于课文或下一课所学的内容及层次有大致...[阅读全文]
发表时间:11-23
快速阅读预习法
在时间不够的情况下,我们还可以采用的。阅读时对课本不全读,而是根据具体情况摘要的阅读,掌握新课结构、条理基本内容、建立结构框架,以便上课时做到心中有数。 这里介绍两种快速阅读的预习方法:跳读法和由果及因法。 一:跳读法 预习课文、、等文科科目...[阅读全文]
发表时间:11-23
预习要“因科制宜”
各门课程都有各自的特点和规律,因而也不尽相同。若是在前就把握课程的特点,那么的也就会大大提高。 一、预习的方法 语文课多是有一篇一篇内容上不关联的文章组成,它的的连续性主要表现在字、词、句的含义和上。预习语文的一般步骤是:首先通读课文、注释...[阅读全文]
发表时间:11-22
预习--目标牵引与任务驱动
据调查,成绩不太理想的同学大多数没有课前的习惯。 很多同学认为预习就是自学,所以这种预习既占用了大量的时间且效果不好。 我经常听到同学们诉苦说,自己明明知道上课要认真听讲,可是总是不知不觉地走神,每次课后都自责、后悔,在桌子上贴提示语也不管...[阅读全文]
发表时间:11-22
习题试题预习法
教材后的思考练习题,是编者根据教学大纲的要求,对教材中要点和重点的提示,是帮助理解运行时内容的具体指导。我们可以利用这些题目来检查自己的效果。通过试解,哪些已知已会,哪些难懂不会,一下子就检验出来了。对试解出来的问题,通过以加深理解,对解...[阅读全文]
发表时间:11-21
预习是学习成功的第一步
就是预先,具体而言,是指在上课前自学有关新的过程。它是的关键一步。 预习是学生在学习过程中一个必不可少的环节,对学习效果影响很大。一位优秀的生说:预习是合理的抢跑。一开始就抢跑领先,争取了主动,当然容易取胜。 对北京市1000名至学生胡调查结果...[阅读全文]
发表时间:11-21
养成良好的预习习惯
针对习惯不好而说,这里面除了指不良习惯以外,很重要的一个方面就是指习惯。有些同惯于上课听着讲,课后围着习题转,之前拼命干的残缺式的。这种缺少环节的,在小学时由于比较简单难以暴露什么问题,一旦升入,量加大,其不良效果就显现出来了。 预习要持之...[阅读全文]
发表时间:11-20
提纲预习法
提纲法,就是通过,把所学的内容列成不同形式的提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之脉络清晰,层次分明。 比如,我们《秦的统一》这一课时,可以运用提纲预习法这样预习: 一、秦灭六国和中央集权制度的建立 1.秦灭六国 2.中央集权的建立 二、巩固统...[阅读全文]
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