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高中英语听力练习强化的五大步骤

核心导读:【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文 高中英语 听力练习强化的五大步骤,供大家参考! 高中英语听力练习强化的五大步骤 抓住试听、读题、初听、再听和解题这五步,沉着对待,就一定能做好听力题。 第一步:试听文题,调整心理

【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高中英语听力练习强化的五大步骤”,供大家参考!

高中英语听力练习强化的五大步骤

抓住试听、读题、初听、再听和解题这五步,沉着对待,就一定能做好听力题。

第一步:试听文题,调整心理

听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必须即时听辨、思考和解答,因此很多同学参加听力考试时,总是显得很紧张,难以静心。同学们必须调整好心态,尤其应利用听力试音的机会,让自己全身心进入角色。

第二步:读题预测,细节莫失

答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟,要看清大小题目要求、问题与选项,不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现,因此,认真读题还可以提高听的质量。

例如:

1.Thisarticle(文章)istalkingabout_________names.

A.EnglishB.American

C,高三.ChineseD.school

2.In"JohnHenryBrown",Johnisthe_________name.

A.familyB.first.secondD.full

3.EnglishpeopleoftenputMr,MrsandMissbeforethe_________name.

A.familyB.secondC.firstD.full

4.ManyEnglishpeoplehave_________names.

A.twoB.three

C.fourD.onlyone

通过阅读题目及选项,我们可以获得这样的信息:这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很容易就能预测到第二题选B;根据我们学过的知识,我们可以判断第三题选A,第四题选B。第一题暂时无法猜测,我们必须听录音后,才能判断。

第三步:初听文意,信息速记

在第一次听录音时,同学们应尽最大努力去理解文章大意,千万不能只把注意力放在个别词句上。另外,必须听清、听懂首句,因为首句往往概括了全文的核心内容,听懂这一句,对预测全文内容有很大帮助。

此时听到的信息如果在试题选项中出现了,但不能轻易下结论,因为下文的信息可能还会推翻你的结论。

在初听录音时,同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。

第四步:再听全文,严防遗漏

同学们在听第二遍录音时,应在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。

如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了解题的依据。

第五步:解题复查,高分稳拿

在做听力题的时候,大部分事实细节题同学们只需要认真听录音就能准确作答,然而也有一部分试题不能直接听到答案,无法直接做出选择,这个时候,应结合听力内容进行正确的逻辑推理,必要时还应将有关信息记在草纸上进行推断,这样,解题时就更为直观了。

例如:你会听到下面的内容:

-Whichseasondoyoulikebetter,winterorsummer?

-Ilikewinterbetterthansummer.Butmyfavouriteseasonisautumn.

同时你会读到下面的内容:

Whichseasondoesthemanlikebest?

A.Winter.

B.Summer.

C.Autumn.

根据所听内容,答案是C。

【总结】2013年已经到来,小编在此特意收集了有关此频道的文章供读者阅读。

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