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初中政治知识点总结清单:建设中国特色社会主义的文化(二)

核心导读:【总结清单:建设中国特色社会主义的文化(二)】接着对 初中政治 建设中国特色社会主义的文化(一)知识点的学习,我们进行建设中国特色社会主义的文化(二)知识点学习。 建设中国特色社会主义的文化(二) 14. 民族精神的地位是什么? 文化的力量,深深熔

  【&mdash,初中生物;总结清单:建设中国特色社会主义的文化(二)】接着对初中政治建设中国特色社会主义的文化(一)知识点的学习,我们进行建设中国特色社会主义的文化(二)知识点学习。

  建设中国特色社会主义的文化(二)

  14. 民族精神的地位是什么?

  文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。民族精神是一个民族生命力的集中体现,是民族文化的精华,是一个赖发生存和发展的精神支撑。

  15. 民族精神的内容是什么?

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  16. 为什么把弘扬和培育民族精神纳入精神文明建设全过程?

  1) 中国特色社会主义的文化,渊源于中华五千多年文明史,又植根于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的民族性和时代感,开放性,(包容性);

  2) 文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。民族精神是一个民族生命力的集中体现,是民族文化的精华,是一个赖发生存和发展的精神支撑;

  3) 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  17. 在现代建设中我们应当如何对待民族精神?

  1) 发展社会主义文化,要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果;

  2) 在当今时代,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入精神文明建设全过程。

  18. 如何正确对待传统文化?

  传统文化和先进文化之间的关系如何?

  1) 任何先进文化总是与传统文化一脉相承、血脉相连的;



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