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我心目中的世外桃源

核心导读:我心目中的世外桃源 在我的桃花源中,每一个学生脸上都挂着灿烂的笑容。 我所向往的教育风格是欧美式的。我向往的欧美学生不用出门就可以上学,向往他们在初中阶段都不用背那么沉重的书包,在欧美,没有一个学生会被作业负担所压迫。 而在我们中国看到的却是

我心目中的世外桃源
在我的桃花源中,每一个学生脸上都挂着灿烂的笑容。
我所向往的教育风格是欧美式的。我向往的欧美学生不用出门就可以上学,向往他们在初中阶段都不用背那么沉重的书包,在欧美,没有一个学生会被作业负担所压迫。
而在我们中国看到的却是另一幅景象,无论是初中生还是小学生,就连刚上幼儿园的小朋友也每天都是背着书包走来走去,大人们可以想象吗,一个孩子天天背着一个跟他身形根本不成正比的书包,心情是多么压抑!每天一回家,连喘口气的时间都顾不上就必须马上钻到作业堆中去,什么?为什么不休息一会儿?“你们大人有时间,我们可没那么闲!”一小孩把书包放到自家称猪肉的电子秤上一称,瞧瞧,电子秤都不干了,超标了!现在的学生个个比国家主席还忙。做着这一门功课,心里却被另一门功课牵绊着,真是“剪不断,理还还”啊。更令人气愤的是,从我们这些90后读小学开始,教育部门就开始大声宣布着要“减负”,现在想想,真该叫教育部门的人来“便衣”一下,看看我们过得多么悲惨,光是看我们每次放假时整理出来的试卷,就够他们看到连娘都不认识了。“怎么搞的,你们学校怎么还没减负?”“那个,那个是因为学生们的学习积极性很高,所以。。。”一老师推推眼镜说道,“老师,你妹的,您不是教我们无论如何都不能说谎吗?明明就是你们‘上下一气’串通起来比我们买一大堆课外作业,试卷,教科书,我看你们是个个巴不得我们把整个新华书店给买下来,现在还当着我们的面骗人,老师,你好榜样啊!”一学生恨不得踹老师一脚,把手里的几公斤重的学习资料狠狠地踩几脚,“你真不应该叫我们说谎。”
我还向往欧美国家对音乐的重视,在那儿,几乎每一个学生都有专门的音乐老师教育音乐。
如下是中国的情况:“那个XX,下节音乐课,你给我留下来补作业。”瞧瞧,瞧瞧,音乐课在有些老师眼里是用来补作业的!“音乐课有什么好上的,不就是唱歌么。”可悲啊,失败的教育导致学生在思想上扭曲了音乐的本质,在这个学历至上的现代社会里,音乐算得了什么。“我们要重视音乐,陶冶自己的情操”可笑,当今的中国社会,有多少学校能做到?
钱和权真的那么重要吗,在这个以功名利禄为中心的俗世,已经有多少人丧失了人性的尊严和良善,我真希望找到一个无欲无求,和谐美好的世外桃源,在那儿,我会快乐的生活着,没有作业的压迫,追求自由的阻碍,更可以释放自己的天性。





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